martes, 28 de abril de 2020

VÍDEO CONFERENCIA EN ZOOM

Sesión 11 y 12

Fecha: 29/04/2020


Buenos días estimados alumnos.

La sesión del día de hoy revisaremos el uso de video conferencias en zoom, para ello debes descargar la aplicación de zoom para computadora, celular a Tablet.

Te colocare en Classroom un enlace que te llevara directo a la conferencia, solo debes dar click en él.

NOTA: Estimados alumnos debido a un motivo personal de salud la video conferencia la programare para las 6:00 pm, será una sesión de 20 minutos, si alguno de ustedes no se puede conectar a esa hora no se preocupen; pero en medida de lo posible espero contar con su agradable participación. El link aparecerá 10 minutos antes de iniciar dicha conferencia.


ID 73359479217
contraseña 3Svjsv

sábado, 25 de abril de 2020

INTRODUCCIÓN A CLASSROOM


Fecha : 27/ 04/2020

SESIÓN 10 Y 11

Muy buenos días estimados alumnos como ustedes saben la contingencia sanitaria continua, a partir de esta semana migraremos de plataforma educativa (aplicación) con el objetivo de mejorar el aprendizaje de cada uno de ustedes. =)


Usaremos Google Classroom y zoom.
Google Classroom es una plataforma educativa gratuita de blended learning. La cual forma parte de la Suite de Google Apps for Education, que incluye Google Docs, Gmail y Google Calendar. La plataforma fue lanzada el 12 de agosto de 2014.​

Ambas plataformas pueden ser descargada desde App Store, o bien ingresando en tu computadora a la Suite de aplicaciones de Google para uso de Classroom y la página principal de zoom.
Todas las opciones de esta herramienta están asociadas a una cuenta de Google, de manera que tanto el profesor como los estudiantes deberán tener su Gmail.

Iniciando con Classroom:

Recuerda que para poder iniciar debes tener una cuenta de correo de Gmail.

Paso1, Ingresa al menú de aplicaciones google y elige Classroom, también puedes ingresar abriendo la aplicación que descargaste

 

Paso2, Al ingresar por primera vez, debes apuntarte a cada una de tus clases, dando click en el signo +


 


Paso3, Ingresa el código de la clase que te proporcione tu docente y presiona unirse.


 




Paso4, en la siguiente pantalla ya estarás dentro de la clase, observa que en la parte superior te aparecerá el nombre de tu materia/clase (1), del lado izquierdo aparece la fecha de entrega de tu tarea (2) y en la parte central aparecerá la tarea asignada (3), a la cual deberás ingresar.

 
Paso5, En la siguiente pantalla encontraras en la parte central vídeos o documentos compartidos por tu docente (1), y en la parte derecha encontraras los archivos adjuntos de tu tarea a entregar (2) . Da un click en el archivo de la derecha para realizar tu trabajo asignado.




Paso6, al dar click se abrirá el documento para editar si así lo solicita tu docente.




Paso7, Realiza lo que se te pide, los cambios se irán guardando automáticamente, al terminar regresa a la aplicación de Classroom y presiona el botón de entregar, te aparecerá u cuadro de dialogo para confirmar, si estás seguro de enviar tu tarea presiona entregar.


Para que tu tarea sea completamente entregada, además de entregar deber dar click en "Marcar como completada". 



Observa como se visualiza una tarea sin entregar (color Azul) y una tarea entregada.

(Gris).






Observa el siguiente vídeo y manual.






Actividad: Ingresa a Classroom y regístrate a la clase con el siguiente código: aiig6dn
Explora la aplicación.
Descarga la aplicación de zoom y revisa en la siguiente clase la cita para la video conferencia.

martes, 21 de abril de 2020

Sesión 8 y 9

Fecha: 22-04-2020
Tema: E-learning (continuación)

Actividad:
En esta sesión te pido de favor investigues 5 plataformas E-learning.
Coloca nombre, definición y características.
Ilustra el tema y envía tu evidencia con los requerimientos solicitados anteriormente.

sábado, 18 de abril de 2020

Feliz regreso a clases!

Muy buenos días estimados alumnos como ustedes saben la contingencia sanitaria continua, esperando que se encuentre muy bien de salud en compañía de su familia reactivamos las actividades en línea hasta nuevo aviso.

Continuaremos trabajando la dinámica de asistencia por medio de un comentario, para las todas las sesiones su  asistencia (comentario) debe ser sus dudas o bien colocar sin dudas, por lo que antes de publicar su comentario deben revisar  toda la actividad y vídeos de la entrada correspondiente; también seguiremos colocando la nomenclatura en el asunto de correo, así como las entregas de trabajos por medio de correo. Añadiremos los siguientes lineamientos en la entrega de evidencias y aclaraciones de entrega de evidencias:

Entrega de evidencias: Cada una de sus evidencias debe contener en la en su libreta.
  • Sesión
  • Fecha
  • Tema


Aclaración de entrega de evidencias: Les comento en los reportes de entrega de evidencias a dirección, existe un desfase.

Les pongo un ejemplo para tratar de explicar mejor este desfase:
Imaginemos que como docente entrego mi reporte el día lunes.
Ustedes entregan tarea el mismo lunes, pero después de que el reporte ya fue enviado a dirección.
Dirección puede enviar el reporte a casa cualquier día de la semana, su tarea no aparece registrada porque entregaron después de que el reporte fue enviado, deberán esperar hasta la siguiente actualización de calificaciones (próximo lunes).

Si aun así existe la duda sobre entrega de actividades y requieren aclaración les solicito lo siguiente:

  1. Reenviar el correo con las actividades solicitadas, ojo; no requiero que las envíes desde un correo nuevo, se requiere que busques tu correo que ya enviaste y le des reenviar, esto con la finalidad de respetar la calificación de entrega en tiempo y forma.


Si ustedes envían el correo como nuevo, no puedo verificar que efectivamente ya las habían entregado.

   2.En el cuerpo de correo además de colocar tus evidencias deberás colocar, solicito         aclaración de entrega de evidencia de la materia____________, de la sesión___________, con fecha___________.

Te recuerdo que a partir de este momento tus evidencias deben contener; Número de sesión, fecha y tema.

NOTA: Algunos de ustedes enviaron la misma evidencia y solo cambiaban la nomenclatura, les pido honestidad en la entrega de evidencias y verificar que las evidencias que envían correspondan a la nomenclatura que ustedes reportan (por favor evidencias claras y legibles).



Nuevamente, sean todos ustedes bienvenidos!  =)


viernes, 17 de abril de 2020

Sesión 7

Fecha: 20/04/2020

Aprendizajes esperados: Conoce los inicios de E-Learning y sus fundamentos

Tema: Introducción a E-Learning



Buenos días estimados alumnos el día de hoy daremos una breve introducción a E-Learning, en las siguientes sesiones profundizaremos más sobre dicho tema.


Podemos entender e-Learning como:

Procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de Internet, caracterizados por una separación física entre profesorado y estudiantes, pero con el predominio de una comunicación tanto síncrona como asíncrona, a través de la cual se lleva a cabo una interacción didáctica continuada. Además, el alumno pasa a ser el centro de la formación, al tener que autogestionar su aprendizaje, con ayuda de tutores y compañeros.

Te pido que revises el siguiente enlace y vídeo.

Enlace:

Vídeo:

Actividad:
  1. Escribe en tu cuaderno el concepto de E-learning 
  2. Escribe tu opinión sobre el tema.
  3. Ilustra el tema.


Nota:
*Recuerda que tu evidencia debe contener, título, fecha y # de sesión.
*Recuerda colocar tus dudas sobre el tema en un comentario, el cual será registrado como tu asistencia, si no tienes dudas escribe: Sin dudas
Envía evidencia de tu trabajo al correo de tu docente:

colegiopatria.esbeidi@gmail.com



miércoles, 1 de abril de 2020

AVISO IMPORTANTE

Buenas tardes, estimados alumnos.

Seguiremos trabajando por este medio, a partir del 20 de abril, por lo que les pido continuar con la dinámica de asistencia apartir de dicha fecha. 

Saludos